[머니투데이 최민지 기자] [서울교육청, 한일 갈등상황 역사적·사회적 배경 이해하기 위한 토론 수업 활성화 추진]

서울시교육청 전경/ 사진=뉴시스

<이미지를 클릭하시면 크게 보실 수 있습니다>

'한일청구권협정의 내용은 뭘까? 한일 갈등 국면에서 내가 할 수 있는 건 뭘까?'

서울 초·중·고교에서 한일갈등을 둘러싼 주제로 토론 수업을 진행한다.

서울교육청은 최근 한일 갈등상황의 배경이 되는 역사적·사회적 쟁점을 이해하기 위한 토론 수업 활성화를 추진한다고 18일 밝혔다. 시교육청은 학교교육과정과 관련한 사회 현안을 교실 안에서 다루는 '사회현안 논쟁·토론 수업 활성화'를 주요 정책 중 하나로 추진하고 있다.

시교육청 관계자는 "최근 한일관계 문제는 이러한 정책을 구체적으로 학교 현장에서 실행할 수 있는 사안이라고 보고 학교교육과정(교과, 창의적체험활동) 내에서 적극 실천하도록 할 예정"이라고 말했다.

시교육청은 이번 사안을 다루는 수업이 편향되지 않도록 유의사항을 제시하기로 했다. 유의사항은 △편협한 반일민족주의·자민족중심주의·전체주의적 국가주의를 배제하고 민주주의·평화·인권의 관점을 지향할 것 △학교공동체의 일원인 이주배경의 학생과 가족에 대한 폄하·혐오 등 인권침해가 일어나지 않도록 할 것 △사실에 기반하고 논쟁성이 살아있는 내러티브로 구성할 것 등이다.

쟁점 질문도 예시로 제시한다. 예시는 △한일청구권협정(1965)이 체결된 과정과 정확한 내용 및 문제가 된 부분은 무엇인가 △2018년 대법원의 '일제 강제동원 노동피해자 배상' 관련 판결 내용은 무엇이고, 민간청구권 문제가 다시 불거진 이유는 무엇일까 △한국과 일본의 화해와 평화로운 미래를 위해 내가 해야 할 일은 무엇일까 등이다.

제공되는 관련 자료는 △남산 일본군 '위안부' 기림비, 용산 강제 노동피해자 노동자상 등 체험학습장소 △한일청구권협정과 일제 강제노동피해자의 일본기업을 상대로 한 손해배상청구 사건의 대법원 판결문 등이 있다. 또 △일제 강제노동 피해자 수업사례 △여성가족부가 제작한 초·중·고 급별 일본군 ’위안부‘ 피해자 교수학습자료 등을 안내할 예정이다.

최민지 기자 mj1@mt.co.kr

<저작권자 ⓒ '돈이 보이는 리얼타임 뉴스' 머니투데이, 무단전재 및 재배포 금지>