한국교원단체총연합회는 정부의 지난해 사교육비 조사결과와 관련해 "비대면 수업을 받고 사교육에 참여하지 못한 저소득층은 공교육·사교육 모두에서 소외돼 교육의 빈익빈 부익부가 더 심화했다"고 주장했습니다.

교총은 보도자료를 통해 국가 차원의 기초학력 진단평가를 전면 실시하고 학급당 학생 수 감축에 나서는 것이 기초학력 보장과 교육격차 해소를 위한 근본 대책이라며 이같이 밝혔습니다.

전국교직원노동조합도 교육 당국이 수능 연기 이외에 사실상 아무런 조처를 하지 못하는 사이 학생들은 사교육 기관으로 향한 것이라고 비판했습니다.

그러면서 "조사 결과를 보면 월평균 소득이 높은 가구일수록 높은 사교육비를 지출하는 등 교육격차에 대한 우려가 수치로 증명됐다"며 등교수업 확대와 함께 학급당 학생 수 20명 상한제를 시급히 법제화해야 한다고 주장했습니다.

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